Единоборства
02.02.2017
Для малоспособного ученика, однако, ничего в таком случае не изменится. Если он провалил переходные экзамены в пятый класс в июне, в сентябре он по-прежнему будет плохо учиться в четвертом классе. Это происходит потому, что содержание программного материала повторяет материал предыдущего года обучения и изучается на будущий год. Те же концепции преподаются из года в год, и ученики на каждом уровне обучения продвигаются немного дальше, но большая часть времени уходит на обзор пройденного материала. Например, сложение и вычитание изучают в первые годы обучения, но большая часть работы на эту тему совершается также в шестом классе. Существительные и глаголы повторяются в течение нескольких лет. Наложение программного материала из класса в класс точнее представлено на рисунке А по сравнению с рисунком Б. Хотите уметь постоять за себя? Запишитесь на единоборства.
Таким образом, основная, не имеющая оправдания причина оставления малоспособного ученика на повторный год обучения состоит в том, что его заставляют снова пройти тот же самый легкий материал. Но он не покажет более впечатляющих результатов на втором году обучения! На летние школы тоже нет никакой надежды. Некоторые родители надеются, что полуторамесячные программы в июле и августе справятся с тем, что было невозможно сделать за десять месяцев между сентябрем и июнем. Но очень часто их ожидает одно разочарование. Поскольку оставление на второй год и летние школы не способны разрешить проблему малоспособного ученика, мы сталкиваемся с очевидным вопросом: что можно сделать для таких детей? Ниже перечислены шаги, которые могут изменить положение весов в пользу большого числа таких ребят.
